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1.关于危险源
(1)危险（Hazard)。所谓危险就是可能发生潜在损失的征兆。它是风险的前置条件,没有危险就无所谓风险。
(2)危险源（hazard installations)。这里的危险源就是可能导致人身伤害或疾病的根源、状态和活动，或者这些根源、状态和活动的组合。
(3)重大危险源（major hazard installations)。按照我国地区标准《重大危险源辨识》(GB18218—2000)，重大危险源就是长期地或临时地生产、加工、搬运、使用或贮存危险物质，且危险物质的数量等于或**过临界量的单元。这里的单元是指一个(套）生产装置、设施或场所，或同属一个工厂的且边缘距离小于500 m的几个(套)生产装置、设施或场所。5、装饰用的服装和衣物。    
好处：许多学龄前的孩子都能从化了妆演戏当中得到乐趣，这样做能促进他们的想像力。    
6、战斗人物、洋娃娃、玩具屋、医生的仪器箱、玩具农场、机场等等    
好处：增进幻想式的游戏，这是学龄前时期发育的一个必要构成部分。    
7、艺术用品：黏土、颜科、画笔、*剪刀、*标记牌、彩色美术纸、面团、珠子、细绳等    
好处：促进富于创造性的表达方式，有益于**运动技能的发展。
8、积木及能互相吸住的塑料块。
好处：增进创造力，对空间关系的理解和手眼协调能力。
大多数有孩子的家庭，随便一搜罗就能找到几箱玩具。令人困惑的是，我们常常看到这样的情景：每个玩具到手，不管它多昂贵，也不管它看起来多新奇，宝贝常常玩不了几分钟就没了兴趣。
究竟是宝贝的问题，还是玩具的问题，抑或是别的问题呢？怎样让宝贝玩玩具玩出更多的乐趣呢？
幼儿园的玩具真的较好玩吗？四川儿童玩具,绵阳儿童玩具批发价格,劲博体育设施由成都劲博体育设施工程有限公司()提供。

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