不用说,我们绝大多数人都是想考上一个好大学的,以书写自己较好的未来。而考上好大学的关键时间段,可能就要数高中三年了。因为高中三年,孩子们的年纪一般16—18岁之间,而这个年龄段,不管是学习力、记忆力还是理解力,较之于小学与初中都有过之而不及。
而高中阶段,由于各种旺盛的学习力,哪怕在小学、初中阶段的功课落下太多而导致的成绩不好,在高中阶段,只要找到适合自己的方法,并肯下功夫,之前落下的学习都是可以补起来的,所以,在某种程度上,小学初中的成绩不佳,并不影响高中阶段的脱颖而出。这样的,在我们的身边,其实并不少见。常常听见的“逆袭”一词,大概就是指这类同学了吧。
可现实是,有好些同学,到了高中,不仅没有养成良好的学习习惯不说,较是稀里糊涂地染上一些不好的习惯,致使时光本就匆匆的高中三年,啥也没学到,较别说要考上好的大学了。那究竟都有哪些不好的学习习惯会导致高中生们与大学无缘呢?
一、学习目标及学习动力不足而导致的学习行为散漫
也许,我们早就听说过“习惯决定命运”这么一句比较经典的话。确实是,好习惯与坏习惯所带来的人生,肯定是有天壤之别的。高中阶段的同学,一般16—18岁之间,在这期间的孩子,正处于青春旺盛期,按理,也正是学习劲头十足,学习目标比较明确的年龄。可好些孩子,却并不是这样,到了高中后,由于种种原因,学习行为反而散漫起来。
比如,有老师和家长监督的时候,就好好做一下功课,没有老师和家长监督的时候,就懒懒散散:老师布置的周末作业,可有些同学在周末只顾玩其它的,到了周日晚上,再来赶作业,或是直到周一一早,再到教育咨询去抄同学的作业。寒、暑假较是,不到关头,一定不会动笔,到了开学再稀里糊涂地赶起来,可以想象,这样的作业质量究竟有几分?长此以往,不用说,大学肯定和这样的孩子无缘了。
很多家长都对青少年叛逆不已。总想找一些什么办法来“修理”孩子。青少年叛逆是一个很好的开始,如果家长把握好了,造福孩子一生.在青少年叛逆阶段的孩子应该如何正确地引导他们,让年轻人成为他们良好的生活习惯。
家长和孩子缺乏沟通
孩子们觉得父母不理解他们,而父母却认为青少年叛逆越来越不听话,两代人之间的隔阂越来越大,青少年渐渐变得叛逆。
从小溺爱孩子
有些父母从小就溺爱孩子,想要什么就给什么。父母在任何事情上都跟随孩子的脾气,导致孩子发展出一种以自我为中心的思想,认为大人理所当然地倾听自己的声音,父母对孩子不满意的一点点要求都会导致阻力。
教育方法的不对
有些家长经常管教孩子的方法话语命令的口气,服从所有儿童。性格温和的孩子服从父母的。孩子会的比较强烈的个性。结果,青少年叛逆行为就形成了。
观察沟通。就是观察孩子与自己的沟通方式,家长应该反思一下与孩子沟通是否有问题,很多时候,父母必须**脱自己的角色,从*三者的角度观察孩子叛逆的问题,并换位思考,做有限度的迁就。当青少年叛逆不听话与父母发生冲突时,家长应提醒自己,保持冷静,待孩子冷静后再沟通.
寻求建议。父母可以与朋友交流经验,听取他们的意见,使他们的思想较加开放。跟老师多加强交流,了解孩子平时在教育咨询的表现。
面对性格叛逆的孩子,对于大部分家长来说确实是一个比较棘手的问题。家长不如试试这样做
给孩子发言权,让孩子有辩解的机会
很多家长总是自以为是,总感觉自己是孩子肚子里的蛔虫,总是不会尊重孩子的想法,甚至连孩子表达和解释的机会也不愿意给孩子。只要一遇到什么坏事情,家长先想到的就是自己的孩子干的。比如自己包里的钱少了,家里的杯子被打碎了,地上有掉落的垃圾……为什么很多孩子总是不愿意听父母的话,甚至放假都不宁愿回家跟父母住在一起?因为家长们太擅长冤枉孩子了。邻居家的孩子经常愁眉苦脸的向我抱怨:阿姨,是说我妈妈是不是提前了?从我上小学开始,她每天都冲我发脾气,我就像她的筒一样。明明桌上的水杯是奶奶不小心碰到地上打碎的,她也不听我解释,就疯狂扇我耳光……其实很多父母小时候也总被自己的父母冤枉,明明很清楚被冤枉是什么滋味,但他们总喜欢把这种坏毛病使用到孩子身上。很多家长总是疑惑,为什么我的孩子在教育咨询较同学总有说不完的话,连上课也偷偷,可到了家里怎么就跟一个闷葫芦似的一言不发呢?因为孩子想说话的时候,你总是告诉孩子“那么小的年纪,哪来这么多废话”;因为你在冤枉孩子的时候,孩子想替自己解释,可你却十分严厉的说“你还敢狡辩,看我不打死你!”尊重孩子,把孩子当做一个人看,给孩子应有的发言权,这一点是作为父母基本的素养。
随着孩子年龄的成长,家长发现孩子越来越不听话,您知道原因吗?
父母攻击孩子的人品,让孩子沮丧。
错误做法:”你真是没礼貌!我在讲电话,你别来打扰我!”
孩子虽然年幼,但是自尊心都很强,内心也比较敏感,他们对于父母的看法,会非常的在意。如果父母表明不喜欢孩子,那么就会让孩子较加的难过,孩子会拒绝服从父母的要求。
老卡尔·威特说过:“教育孩子是考验耐性的事,很多父母动不动就火山爆发,表面上管住了孩子,实际上没有解决任何问题,他们不知道教育孩子,的方法是心平气和。”父母在教育孩子的时候,不但要做到情绪平和,而且还需要讲究方法。
武汉身修立德是一所针对青少年叛逆、厌学、早恋、消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等不良行为和习惯,对其进行心理、思想引导、行为矫正、素质提升的青少年素质拓展训练基地。系全国创以传文化为引导,同时辅以军事训练、心理等有效手段,并结合生活体验式拓展,引导孩子自我反省,自我调整和自我改进,真正的亲身感受生活、感恩父母。是省内面向社会,透明开设的青少年素质拓展训练基地。