产品描述:
线上阅卷系统应用流程:
题卡制作 →学生考试 →试卷扫描识别 →主观题配置评阅 →统计分析
考生的信息一般来讲要求用表格制作,线上阅卷系统内容包括学生考号、学生姓名和学生班级,这是告诉光标阅卷机哪些学生要参加考试阅卷,考号和学生姓名是如何对应的。线上阅卷系统这里需要注意的是学生如果重名加以区分,但考号不能相同。
线上阅卷系统题卡制作:
题卡制作特点:
1.老师可在WORD文档自由设计制作,*安装任何插件,选择题模块自动生成。
2.题卡印刷简单,胶印、速印、一体机印刷都可以。
3.题卡纸张要求低,60克以上的纸均可。
题卡设计及制作 ■印制试卷时必须将试卷和卷分离,制作的题卡供考生作,卷可以使用60克以上普通纸,以复印、速印或胶印方式双面印制卷(高考采用的题卡要求120克的标准题卡)放宽印刷精度,试卷印刷可以由学校用各种印刷方式(胶印一体机或复印等多种方式)自行印制,并且印刷的试卷全部可以被系统正确无误的扫描识别
线上阅卷系统选用自主技术,*杂乱的模板装备,扫描、考号辨认、客观题主动辨认和题组切开一体完结,也能够先批量扫描,再批量辨认处理,能够边扫描边阅卷。网上阅卷系统顾名思义是用来阅卷,我们每个人的学生时代都随同着大大小小的考试,比考试随同的就是阅卷,可见阅卷也是一项频繁的作业。因而阅卷技能的进步也是相当重要的,它关系到教育的公正性。对于未来建设智慧校园也有着非常重要的作用。
线上阅卷系统功能的优劣、性能的好坏与开发商采用的开发技术及其利用技术实现目标的程度密切相关。经过十多年的发展,线上阅卷系统部分的技术相对成熟,差距不断缩小,但是在基于普通纸卷应用的扫描识别技术则存在相当大的差距。在某种程度上,我们可以说扫描识别技术是目前判断网上阅卷系统是否成熟的关键所在,因为它不但涉及到卷制作的难易,而且还事关扫描识别的速度及其准确性,是需要特别关注的**技术。
线上阅卷系统中大量的信息都是通过网络进行传输,因此在整个系统中能否保证数据的机密性、完整性以及对工作人员的身份验证,保证只有得到授权的人员才能访问数据库,有效阻止外来人员的攻击,是线上阅卷系统方案能否实施的关键。
专注生产光标阅读机 网上阅卷系统 答题卡 机读卡 阅卷机 考试读卡机 公司 **多 案例多 十多年来,南昊在着名计算机*倪光南院士和汪懋华院士及中科院戴国忠、王春恒、王丹力三位研究员等十四名*指导和帮助下,研发成功了以OMR、OCR和人机交互技术为的系列产品: 1、光标阅读(阅卷)机及系列测评软件; 2、随身测评仪及系列测评软件; 3、智能电子白板及系列教学软件; 4、电脑、电视和触控书写一体机及系列教学软件; 5、网上远程测评阅卷系统(简称网上阅卷); 6、云端互动教学平板电脑; 7、公务平板电脑; 8、幼儿益智平板电脑; 以上系列产品先后获得126项和着作权,其中光标阅读机、电子白板等五个产品已被命名为“新产品”,特别是光标阅读机被命名为“中国电子行业”、被考试评估 评为“金奖产品”,先后服务于**办公厅、*办公厅、财政部、等28个部委和全国(含中国香港、中国台湾)各省市大中小学,占市场的86%,还销往美国、英国等38个和地区。 南昊,将永远专注数字化教学领域智能人机交互技术为的模式识别和图像处理技术的不断,产品以服务学生、教师、家长和教学智能为本的发展路线,力争早日成为云端教育科技与服务集团企业。